同心同向，同力同行——军训教官、新生辅导员团体心理活动

军训是大学入校新生接受国防教育的、爱国主义教育的第一课，也是大学新生思想政治教育实践课。通过军训可以促进学生德智体全面发展，树立科学的人生观、世界观以及价值观，激发学生的爱国情怀，对加强国防后备力量的建设具有深远的意义。在军训过程中，需要教官和辅导员老师密切的配合，才能更好的锻炼学生、管理学生、服务学生。为了促进教官和辅导员老师相互了解，我院辅导员张丁香、刘捷于9月28日上午主持开展了主题为“同心同向、同力同行”的军训教官、新生辅导员团体心理活动。

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心理团体活动主要分为三个环节，第一个环节“相识又相知”，所有的教官和辅导员老师在规定的时间内相互介绍自己的名字及来历，加深认识和印象，减少距离感快速破冰。

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第二个环节“心有千千结”。大家先手拉手围成一个大圈，然后记住自己左右两边的人，播放起音乐，大家原地解散，随音乐走动。当音乐一停，就要找到自己原先左右两边的人并按照原来的样子和他们手拉手，在不松手的情况下从“一锅粥”恢复到原来的大圈。看似简单的体验中，共同体验着集体的力量。结束后教官辅导员老师们主动分享自己的感受。人与人关系的大结是大家共同织成的，只有集体的力量才能把它解开，每个人都是重要的，有时候我们必须迁就别人的需要，有时候也需要别人来迁就我们的需要，我们需要翻身，从别人的“手结”下钻过去，或者集体跨过别人的手结，需要大家通力合作，团结一致。

第三个环节“团队超音速”。教官和辅导员老师交叉分为两组，两队在规定的起点线内站成一纵路。每个队的正前方2米处的桌子上扣放者1-13张数字号码的卡片。游戏开始后每次一位队员上前翻一张扑克牌，翻对亮牌翻错放回，最快依次翻出1-13的队伍获胜。在完成任务的过程中，教官和辅导员老师密切配合，在尝试中寻找团队协作更好的方案。

此次通过团体心理辅导增进了教官和辅导员老师的互动和了解，为教官和辅导员老师在学生军训期间的相互配合奠定了基础。

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Review of previous periods

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编辑 | 赵凯喆

文字 | 周心茹

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